2017年5月20日

北京少儿美术学校|版画的教学理念

  版画是造型艺术,它独特的刀味和木味,还有它不同工艺和手法,有利于培养儿童的创新意识和实践能力,在我国文化艺术史上也源远流长,颇具艺术价值。从版到画过程中有印的工序。   版画种 […]
2017年5月20日

如何培养发展儿童美术的创造力


如何培养发展儿童美术的创造力
   任何一个儿童都具有创造力,而且人的创造力的发展开始于婴幼儿时期。因此,美术教育理论工作者总结出儿童绘画的三个阶段:涂鸦期、象征期和写实期。这是孩子们渴望自己能主动地 […]
2017年5月20日

孩子喜欢画画的原因

画画的过程是孩子在用“另一种语言”表达自己思维的过程。孩子在幼儿时期,他们有时不能把自己的情绪、感受,体验用语言表达清楚,却在边涂边画边说的过程中把潜意识里的情感体验和对事物的 […]
2017年5月20日

少儿绘画入门要先学什么

少儿绘画入门要先学什么? 6岁以下,以涂鸦为主,可以学儿童简笔画 7—12岁,最好学学儿童线描,中国画,书法 13岁以上的孩子可以根据他的兴趣爱好学习素描和色彩,中国画,书法了以上只是一般 […]
2017年5月20日

北京儿童美术培训|培养儿童审美能力

  无审美力者必无趣,审美是一种情感判断的能力,是人们主观感受,需要能倾听音乐的耳朵、闻到味道的鼻子、欣赏万物的眼睛,这些审美的感官,审美能力代表人的道德修养和文化素养,是审定、鉴赏、愉悦于 […]
2017年5月20日

儿童绘画心理受儿童生理、心理的制约

儿童绘画心理受儿童生理、心理的制约 孩子的画是不是让我们家长琢磨不透呢?其实这样正是因为儿童的绘画受儿童心理 和生理的制约导致的。 不了解儿童绘画时的心理特点,就不能正确地评价儿童绘画,也难以辅导儿童 […]
2017年5月20日

不同年龄阶段孩子的画大不同

孩子天生对画画情有独钟,这是孩子的兴趣使然。但是由于幼儿年龄不同、认知水平不同、个性不同、生活环境不同,绘画兴趣也存在着差异,体现出了个性的方面。比如,女孩子喜欢画长发飘飘的“美少女&rd […]
2017年5月20日

彩色铅笔画的绘画方法基础知识

彩色铅笔的绘画方法与素描的技法差不多,关于素描的基础知识今天不说,只是谈一下彩色铅笔绘画过程中一些经常使用的小技巧。 1、彩色铅笔画的特点:工具方便适合涂鸦,画面富有装饰性,比较大众化,特别是青少年很 […]
2017年5月20日

北京儿童绘画培训|用语言引导孩子画画

  语言可以描述看不到的情景或事物,语言可以把孩子带到所说的画面中去,一切都历历在目清晰可见。激发孩子对绘画的兴趣形成活跃的画画氛围。在教学过程中动机是中心工作,决定着教学活动是否成功,动机 […]
2017年5月20日

孩子说不会画画怎么办

孩子说不会画画怎么办 孩子总说自己不会画画,家长非常的头疼,那么我们应该怎样帮助孩子解决问题呢?我们应该用什么办法帮助孩子呢? 一、建立正确的引导观念和方法: 每个孩子都须从自主性的运动机能之涂鸦期开 […]
2017年5月20日

彩色铅笔画技法之铅笔画的作画步骤

彩色铅笔画的作画步骤和其他的绘画基本是一样的,构图、铅笔草稿、上色。不同的只是上色的过程而已。主要体现在调色和笔触处理这两个方面。 调色 彩色铅笔的调色和用颜料作画是很不一样的。彩色铅笔的颜色都是固定 […]
2017年5月20日

该如何培养孩子的画画兴趣

绘画是儿童认识大千世界最直接的表达方式,通过描摹人物、动物的动作、表情。勾画自然景观和日常事物的轮廓,形状,他们在认知世间万物,在释放喜乐怒怨,在实现奇异无尽的想象力。在这一点,从我们每个人身上都可以 […]