2017年5月4日

一岁一瑞兽

 一岁一瑞兽,是每一个中国人天赐的吉祥之物,是我们终生不能更改的标记和烙印。1月8日,由五洲文化中心举办的“起舞·金鸡迎春—2017宋柏松丁酉年国画新作 […]
2017年5月4日

学习美术我们应该重视孩子的哪些

学习美术我们应该重视孩子的哪些   美术的学习应该培养孩子哪些呢?美术欣赏教学是一种把造型艺术作品作为审美对象的感觉与感情为主导因素的心理活动形式,它与教师的引导和儿童对事物的认识、理解紧密相关,我们 […]
2017年5月4日

少儿美术如何培养孩子的六种基本能力

平常,人们常常会将“能力”两个字挂在嘴边,比如“这个人很有能力!”“他的能力不能适应这份工作!”…… […]
2017年5月4日

儿童画画家长问答篇

问:儿童几岁学画才好? ­     答:只要孩子能拿笔,自己已经爱涂涂画画的时候就可以让他画了。从无目的的涂鸦到有目的的涂鸦,主要是涂涂色、填填色。走出涂鸦期的孩子,就可以正式学画了 […]
2017年5月4日

美术活动对幼儿发展的意义有哪些意义呢

美术活动对幼儿发展的意义有哪些意义呢   美术活动对幼儿发展的意义有哪些意义呢?美术对幼儿来说是一种实践,需要幼儿全身心投入,从对外界事物的感知到情感的发展,自己动手用一定的媒介塑造出形象,这是内外相 […]
2017年5月4日

少儿美术学习的一点思考

成功没有捷径 如果你认为“我又不想让他(她)将来当画家,美术就是一个兴趣学着玩儿的,没必要太认真。”那么你错了。美术教育家研究发现:儿童在10岁前都有潜在的绘画能力,像走路、说 […]
2017年5月4日

美术的学习是需要持久性吗

美术的学习是需要持久性吗   美术的学习是需要是需要持久性么?美术的学习幼儿美术教学培养阶段分为三个层次。   小班:以培养幼儿的感官能力,特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主,丰富幼 […]
2017年5月4日

儿童美术教育的核心理念

儿童美术教育的核心理念   对我们而言,美术教育首先是老师引导学生参与对视觉艺术的体验,从视觉这个维度去认识、感受世界,然后能够回到自己的内心,通过美术语言来表达出自己的想法、观点。那儿童美术教育,就 […]
2017年5月4日

儿童美术教育被忽视?马云要跳出来发话了!

  我们可以清楚地发现,国际上有很多的智力比赛大奖、奥数比赛都是中国学生拿下的第一。这就是教的好!       如果不好,又怎能在这么短的时间里,把这么多浓缩的 […]
2017年5月4日

如何培养孩子画画的创造力

如何培养孩子画画的创造力   造力常常是美术老师们的困惑,创造力他是指一定的知识信息为基础,在心理活动的最高水平上达到最高实践活动水平的综合能力,创造力不是凭空得来的,是需要条件的,良好的教学环境、气 […]
2017年5月4日

少儿美术学习需要明白的几点

少儿美术学习要注意什么呢? 是许多家长朋友困扰的一个问题。。儿童从小就喜欢乱涂乱画,他们把乱涂乱画作为是一种自由的游戏活动。自己想怎么画就怎么画,美术活动恰恰符合儿童的天性,反映了儿童的本质,通过美术 […]
2017年5月4日

孩子学美术,创作的意义远胜于临摹

孩子学美术,创作的意义远胜于临摹   很多家长送孩子去学习画画,认为孩子应该照着老师画的来临摹,画得越像就越好。其实这种观点非常不对,孩子学画画,创作比临摹更有价值!应该鼓励孩子发挥自己的想象,在构图 […]