2017年5月21日

北京少儿学美术|手工与美术教学密不可分

  手工是动手活动,是用手完成的艺术作品,动手过程中能促进孩子视觉观察力,动手的触感,各感官的知觉,他们互相协调,共同完成手工活动。剪纸、手撕画、折纸、泥塑、陶艺、服装制作、棉签画、纸贴画、 […]
2017年5月21日

孩子学习美术家长应该做什么

孩子学习美术家长应该做什么   过分重视画画技巧,轻视想象、以成人的眼光看待孩子的作品是我们家长对于孩子犯的错误,而且家长朋友正在乐此不疲的犯着这样的错误,如果这样学习美术那不如不让孩子学习。   有 […]
2017年5月21日

少儿美术给家长小建议

    1.画画是一种游戏,不要苛求孩子画得有多好,让他们充分地在游戏中感受到快乐,这是最重要的。 2.不要因为自己没有美术基础,就顺理成章地认为孩子也没有美术天赋。每个孩子都是一个宝藏,需要我们用心 […]
2017年5月21日

情景化教学在幼儿美术教育中的应用

美国教育家Leigh Chiarelott提出的“情境化教与学”认为,教学和学习是受到情境所驱使的,通过情境的作用,可以将学习内容跟学习者的经验联系起来,促使学生积极学习。在我 […]
2017年5月21日

儿童绘画的十一个游戏方法

幼儿早期绘画的形成和发展,是早期教育的一个极其重要的方面,由于幼儿爱动爱玩,采用图画游戏进行绘画训练对幼儿来说是很好的启蒙教育。沈阳少儿美术建议家长可以通过绘画游戏,生动形象地传授知识,启发孩子的智慧 […]
2017年5月21日

朝阳少儿美术|美术教育要保护儿童想象力

  想象力是创新源泉,是好主意的孵化厂,是发展进步的动力。如法国著名作家雨果说,想象就是深度,没有一种精神技能笔想象更能自我深化,更能深入对象,这是最伟大的潜水者。科学到了最后阶段便遇上了想 […]
2017年5月21日

幼儿美术教育中的儿童绘画心理

幼儿美术教育中的儿童绘画心理   今天给各位家长分享的是在幼儿美术教育中绘画对孩子心理有把些特征。   儿童绘画心理受儿童生理、心理的制约   不了解儿童绘画时的心理特点,就不能正确地评价儿童绘画,也 […]
2017年5月21日

让孩子随心所欲地画画

    少儿美术美术加盟专家解析,很多家长为了培养孩子对画画的兴趣,很早就将孩子送去美术班,整天对着瓶子、罐子临摹、素描、写生。这对孩子真的好吗?日前,当代艺术家田太权办起了一个“耳朵人& […]
2017年5月21日

将民族美术融入幼儿园美术教育

美术,是一种艺术表现形式,是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造能力的重要手段。民族美术是我国传统文化中的一块艺术瑰宝。它具有丰富的文化蕴含、鲜明的民族精神和独特的艺术审美意味,在大力提倡弘扬民族文 […]
2017年5月21日

儿童画创作上的创造性教育

   每个孩子都有创造的潜能。但孩子的创造力与成人所显示的创造力是不同的,成人的创造力是其为社会、文化等方面带来的某种质的变革的能力,而孩子的创造力是创造出对其个人来说是全新的、前 […]
2017年5月21日

绘画有助于培养宝宝的各种能力

绘画有助于培养宝宝的各种能力   多讲故事,适当提示,借助图画书引导孩子   故事是孩子非常喜欢的一种活动。孩子喜欢不厌其烦地听一个故事,看一个故事。我就利用故事,鼓励孩子把故事画出来。萱萱3岁多的时 […]
2017年5月21日

北京儿童美术培训|用直觉进行美术教育

  直觉是自由的、自发的、灵活的、偶然的,是不符合逻辑的,有直接性、敏捷性、跳跃性,是灵感乍现的瞬间。儿童依靠直觉能把握事物的基本特征、创造性的表现视觉感受、更能体现美的自然法则。在美术教育 […]