2017年5月20日

引导幼儿自主性绘画

自主性绘画是指引导儿童按自己的意愿,运用自己选择的绘画方式主动表现自我,不断创新的绘画活动。对孩子而言,少儿美术的教师教给他们的基本的方法后,便进入了一个自由自在的表现天地,他们可以按照自己的意愿来决 […]
2017年5月20日

朝阳少儿美术|用音乐启发绘画创作

  孩子听完音乐有时候会诉说自己的感受,萤火虫在安静的夜晚飞来飞去、我们在海滩上漫步、我在花园草丛间的石头路上拥抱着风、一群好朋友在游乐场玩耍……在音乐欣赏中孩子 […]
2017年5月20日

纯真的儿童绘画,你会欣赏吗?

    绘画是幼儿喜欢的艺术活动,是培养幼儿观察力、想象力和动手能力的良好途径。那一幅幅充满稚拙、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的儿童画作品,不仅体现了孩子对世间事物的认识和理解,也流露了儿童 […]
2017年5月20日

看不懂孩子的画怎么办

看不懂孩子的画怎么办   家长是不是有一个疑问呢?为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢?很多家长都不知道应该怎么理解孩子画的画。其实孩子的画是非常简单的。   为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢 […]
2017年5月20日

如何通过美术活动提高幼儿创作意识

曾几何时,我们也曾走入误区:认为自主性美术活动就是孩子想画什么,老师始终持肯定的态度,认为这样便是发挥了幼儿的自主学习的能力和创造力,鼓励幼儿自主地、大胆地进行创造,培养幼儿绘画的积极性,其结果是孩子 […]
2017年5月20日

朝阳区少儿美术培训|美术教育影响人格

  美术教育形式丰富多样,通过完善健全人格来培养综合素质人才。美术教育的本质是育格、育心、育人,现在的美术教育不单单是绘画技能的训练,更注重人性格的培养、更重视艺术熏陶、更追求品德素养的提升 […]
2017年5月20日

孩子的画作可以表达自我

讲故事取代技巧训练 孩子渐渐长大,如何教给他们一些基本的美术技法?沈阳少儿美术学校建议,家长首先要做的就是多带孩子去观察生活。例如,同样一片绿叶,春天是嫩绿,夏天颜色会深一点,秋天就会变成金黄色的。经 […]
2017年5月20日

儿童学画—关于技巧的思考

    幼儿画似乎无技巧可言,但许多艺术大师却都对那些涂鸦之作激赏不已。与此相类的情况是原始绘画和民间绘画。自从它们被审美的慧眼发现,被重新评价以来,美术加盟儿童教育专家解析,艺术家们居然纷纷从中汲取 […]
2017年5月20日

什么是美术教育

什么是美术教育   何为艺术教育,儿童艺术教育本质在哪里?这一直都是家长考虑的问题,今天跟家长朋友聊一聊美术教育。   艺术从本质上说是人的生命力的集中体现,艺术与生命追求自由的同一本性,使得艺术教育 […]
2017年5月20日

在美术活动中如何激发幼儿的创造思维

有位心理学家拿了一张画了一个圆圈的白纸,到幼儿园问那里的孩子:“你们看这是什么?”孩子们看后七嘴八舌地说:“这是鸡蛋”、“这是乒乓球&rdq […]
2017年5月20日

朝阳区少儿美术培训|美育活动要提高孩子能动性

  传统的教育模式主要是填鸭式教学,老师按照教材讲课,学生急急忙忙的记,这样的学习是枯燥乏味的,没有按照因材施教的方法去做,著名教育局布鲁姆说:“学习者不应是信息的被动接受者,而 […]
2017年5月20日

儿童美感的形成规律

什么是美感 美感是人在面对美的事物或者优秀的艺术作品时,所产生的一种直觉式的、愉悦的情感体验。幼儿对美的事物产生愉悦的、激烈的情感反应,这本身就带有艺术创造的性质了。美感作为一种审美状态,是一种复杂的 […]