一、为宝宝开辟一个随心所欲地涂鸦的空间
每个宝宝都是创作大师,在他们2岁左右更是喜欢随处涂涂画画,他们喜欢信手涂鸦,墙壁、家具、书本、衣服……都可能成为他们尽情挥洒的“画布”有的妈妈会因此而阻止宝宝们的“创作”,这是万万不可的,也许正是因为您今天的阻拦扼杀了一位明天的“大师”。那么,难道干净的墙壁和宝宝的绘画热情真的就是“鱼和熊掌”不可兼得吗?其实并非如此,其实家长可以为宝宝专门做一面绘画墙,这样既解决了墙面的清洁问题又为宝宝涂鸦提供了便利。
二、适当引导但绝不示范
少儿美术是视觉艺术,离不开具体的形象,所以有的家长把简笔画看做宝宝学画的最佳方案,可殊不知这种方法却无形中压抑了美术创作中最宝贵的能力——“创造力”。少儿美术主要锻炼的就是宝宝的创造力和想象力,所以家长们一定要让宝宝在观察中创作、在想象中绘画,切忌盲目示范。另外,在色彩运用上,妈妈们也不要给宝宝过多的限制:天不一定总是蓝的,树不一定总是绿的,花也不一定全是红的。
三、让宝宝尝试不同的绘画材料
让宝宝用什么工具作画众说纷纭:有人认为,油画棒最适合宝宝,因为它使用方便且不易折断;但也有人认为,水粉颜料才是最佳选择,因为它的浓淡、色彩富于变化。那么到底什么才是宝宝们作画的最佳工具呢?少儿美术认为宝宝绘画材料的选择没有一定之规,妈妈们应尽量让宝宝尝试不同的材料。少儿美术除了让孩子使用水粉、油画棒、水彩笔、彩铅等不同材料绘画外,还让孩子尝试使用一些“特殊工具”作画,比如用吸管吹画、用海绵蘸画、用彩纸撕画、用手指压画。
四、用欣赏的眼光评价宝宝的作品
“画得像不像”通常是妈妈们评价宝宝作品的标准,其实这是不正确的,宝宝的画是他们内心的灵动、思想的闪光,要知道激发宝宝的创作热情远比让他们掌握绘画技巧更重要,所以妈妈们一定要学会用欣赏的眼光看待宝宝的每一幅作品。少儿美术的教师在品评宝宝们的图画时,通常会告诉宝宝每幅画的可取之处,如这些线条很鲜活、那些色彩很漂亮,在保护他绘画兴趣和自信的同时,让他慢慢领悟绘画的整体布局、线条把握和色彩运用。
五、教宝宝用心感受美
“美”是要用心发掘和领悟的。少儿美术的教师们会经常拿一些名画图册或优秀的绘本插图让宝宝欣赏,以渗透的方式给予他“美”的启迪。