在北京少儿美术长达二十几年的北京少儿美术培训教育过程中我们始终在做的重要的事情之一就是给孩子创造的空间。
       尽管北京少儿美术作为一所专业的儿童美术培训学校天职就是教孩子画画,或许只要我们能教会孩子画出一些尽人意的绘画作品、让家长们看到我们的教学成果就够了;尽管北京少儿美术作为一所专业的少儿美术培训学校,或许我们只要尽到自己最大的努力交给孩子一些所谓的绘画技巧,哪怕整个班级的孩子到最后都能根据老师所教的内容画出一样的东西,但毕竟我们是教孩子美术知识了;尽管北京少儿美术作为一所已经在多年的教学中得到了广大家长和社会认可了的美术学校,或许我们完全可以只教给孩子我们想教的内容也会有人相信我们真的对孩子付出了百分之百的用心……然而,“尽如人意的绘画作品”、“敷衍家长的美术教学成果”、“所谓的绘画技巧”、“孩子画出同样的内容”、“随心所欲的教学态度”……这些都不是北京少儿美术在多年的北京少儿美术培训教学中一直坚持的、也从来不是北京少儿美术希望达到的教学效果、这根本不是我们想要的和注重的东西……或许与此相比,我们更加觉得给孩子足够的创造空间更加重要。
在教学中,无论哪个孩子是因为自己喜欢美术还是家长希望孩子学习美术才来到北京少儿美术,无论孩子是因为什么原因选择来到了这里学习画画,我们只在乎孩子来到学校之后能收获什么、我们能为他们做些什么;无论是哪个家长只是希望自己的孩子能在每一节课结束之后有一张尽如人意的绘画作品还是有的家长希望孩子通过美术学习能更好的成长,无论家长们对于孩子来到北京少儿美术学习画画有哪些方面的期望,我们只希望能从孩子的身上看到他们对于美术的态度和需要,在多年的北京少儿美术培训教学中我们宁愿选择尊重每个孩子对美术的期望、对自己的期望而不是家长的;无论是哪个儿童美术培训机构有着各自的教学理念和课程特点还是所谓的教学优势,无论其他的少儿美术培训机构在教学中能承诺教给孩子哪些东西,我们的耳朵、眼睛和脚步都不会受到他们声音、事物以及方向的影响,我们要通过自己的努力给孩子什么、我们对北京少儿美术培训教育事业有过什么承诺、我们的教学要走向怎样的方向……对此,我们的心里清楚的很,就好像是我们清楚的知道在儿童美术教学中给孩子创造空间有多重要……

       “给孩子创造的空间”,又能有多少人理解作为从事少儿美术教育工作的我们为何把这件事看到如此重要?
       “给孩子创造空间”,对北京少儿美术来说很重要。在从事北京少儿美术培训教育工作的这二十几年间,“激发孩子的创造力、给孩子创造的空间”是我们对所有相信我们的家长郑重的承诺。虽然不知道其他的儿童美术培训机构会向家长们承诺什么,会是教孩子最全面的绘画技巧?还是保证孩子能画出很多专业的绘画作品?或许是承诺会让孩子的绘画水平不断提高?然而,“引导孩子在绘画中表现出藏在他们内心什么无限的创造力、培养孩子养成在绘画中善于思考和想象、创造的习惯以及鼓励孩子在绘画中大胆表达自己的想法……”却是我们能对家长保证的,而这份彼此之间的信任对我们来说极其重要,“人无信而不利”。这是支撑北京少儿美术在北京少儿美术培训教育的路上走过二十几年、还将要走更远的信念……
       “给孩子创造空间”,对孩子来说很重要。我们常常把这些天真可爱的孩子比喻成“一张白纸”,一张刚刚能够睁开眼睛去看这个美好的时候、刚刚开始接触身边一切似乎陌生的事物、刚刚开始学习一些有趣的知识、刚刚开始要丰富自己的眼界和内心……的“白纸”。现在,作为一所从事北京少儿美术培训教育工作的我们从家长们的手中“接过”这张“白纸”。我们深知自己的一言一行都有可能会影响到孩子什么、我们深知自己在白纸上要他“填充什么”对孩子来说都至关重要、我们深知引导孩子在“丰富”自己的内容和方式都会影响这样白纸的“模样”……或许就是因为我们在教学中注重给孩子创造空间,所以一张白纸最后的“模样”依旧是跟自由的想象和绘画的主题、具有孩子自己想法和创造力表现,那么说明我们没有改变“白纸”纯粹自由的性质。反之,或许就是因为我们在教学中始终没有注重给孩子创造空间,所以一张白纸最后的“模样”却是反复的模仿和复制、满是别人的想法和表达,那么这已经不是白纸最真实的样子了……我们希望在北京少儿美术培训教育中通过给孩子创造空间的教学方式,让孩子自由绘画、自由表达、自由想象和创作、保持孩子白纸般最纯粹、自由的天性……
        “给孩子创造空间”,对家长来说很重要。我们在用行动向证明尊重孩子的天性有多重要,希望能有更多的家长开始放慢自己的脚步看看孩子在画什么、听听孩子绘画中的声音、感受孩子在绘画中所表达的情感、走进孩子的创造空间中找找孩子最真实的样子,然后,始终陪伴他们身边、给孩子支持和鼓励吧……