作为最好的北京儿童美术培训学校,北京少儿美术已经在传承中国传统艺术文化的道路上走了二十余载。在二十多年的教学过程中,我们由最初对学生们进行的传统儿童美术教育、到后来在教学中进行不断地改革、不断地创新,一直到现在,北京少儿美术始终在适应少儿美术教育的发展规律和发展节奏,并且我们一直在寻求给予学生最好的美术教育的最好的教学方法和方式。随着“全民素质教育”浪潮的掀起,素质教育对孩子的要求不再只是基础的文化课分数要多高才好,而是综合素质越高越好、综合能力越强越好。所以,北京少儿美术对我们的学生培养方向也不再是画画技巧要多高超、画的效果要多逼真多“像”,我们队学生的培养目标也不再是一定要考到多高的级别、离开画室之后一定要进入多么名牌的美术院校……
       一切事物都在时刻的发生着变化,都朝着越来越新的方向发展,社会在进步、人类文明在发展。尤其在儿童美术教育问题上,更多的家长们不再是有目的性的培养孩子学习画画了、不会从小就给孩子贴上“未来的艺术家”的标签,只要他们能健康长大就好;更多的孩子不是在各种压力和负担下学习美术,在画画的过程中能展现出更大的创造力和潜力;更多的北京少儿美术培训班不会用传统的教育理念去误导孩子要“画得像”,而是知道如何激发孩子无限的想象力、给孩子无限的创作空间……
       “创新”,包含着太多的内容,现在人们的衣食住行都离不开创新。为人们工作生活服务的各种技术要创新、人们吃喝玩乐的内容要创新、社会发展人类生存的规律要创新、人的思想转变也要时刻创新……然而,作为从事北京儿童美术教育工作的北京少儿美术来说,我们还是更关心有关艺术的创新“新闻”。 既然说到艺术,或许您见过很多国画画得出神入化的艺术大师,或许您见过很多油画大师的优秀画作,或许您见过很多街头的立体画简直“以假乱真”……然而,如果脱离了传统作画的工具和突破传统作画的思维模式之后,您的脑海中会浮现出哪些艺术家的哪些创意作品呢?会是生动灵活的“沙画”创作,还是不借助任何绘画工具的“手指作画”,或者是各种创意雕塑、“石雕、雪雕、沙雕”……又或者是各种创意美术手工?
       其实,提到“创意”美术,就不得不提到卫福斯特,一个对待艺术有着永远展现不完的创造力的艺术家。了解一下他创作的作品就会发现,他对特别喜欢把我们生活中常见的却又看起来完全跟美术没关系的东西和艺术创作完美结合,最后变成一幅又一幅的创意美术作品。卫福斯特的作品总是充满着无限的可能,总是给人意想不到的惊喜,他总是喜欢赋予一些看似“奇怪”的东西“新的生命力”。例如一根铁钉,出现在我们的生活中,我们能想象到就是对桌椅等有衔接关系的物体进行固定作用,虽然常见,但往往容易被人忽视……但是千万别小瞧了这些铁钉,它们在卫福斯特的眼里可是“宝贝”……
 
       您还别不信,为什么说普通的不能再普通的铁钉们在卫福斯特的眼中就是宝贝呢,因为图片中呈现出来的人物肖像就是由一根根“铁钉”按照卫福斯特的创意设计“规则排列”而成的……第一眼看到这幅作品就会觉得很震撼,很强的立体感给人强烈的视觉冲击,然而在震撼之余,很多人都很难相信造就这样一幅震撼人心的作品的背后最大“功臣”就是一根一根有小又不起眼的“铁钉”……
卫福斯特对艺术创意的执着深深的打动着我们,当一个人把一件事情当成是生命中最值得去做、值得用一生的时间去追求、去守候的事情的时候,就会有很多奇妙的“收获”。
       北京少儿美术一直把北京少儿美术培训教育当成是我们愿意用一生的时间去做的事情,在这条儿童美术教育的路上,我们一直迈着坚定的步伐前行。同样的,我们也相信我们一定会像卫福斯特一样,用心付出之后就会收获幸福和快乐。希望北京少儿美术能在我们热爱的这份职业上不断进行创新、进行探索。尽管我们在课程上一直都在尝试着不断创新、不断增加形式多样的课程内容,目前我们又新增设了“陶艺工作室”、“综合创意工作室”等,希望通过有趣的美术形式促进孩子的全方面能力培养;尽管我们在教学理念上不断探索、我们打破传统北京儿童绘画班的传统教学理念,我们在注重每个孩子的基础上、特别注重激发儿童心里无限的想象力、创造力和美术天赋;尽管北京少儿美术不断地在任何我们可能为家长和孩子做的工作内容上进行创新、现在除了教学生们画画,我们也在假期和课后为孩子们开设了“假期托管班”和“课后托管班” 、我们希望做最好的托管班,尽力为家长和学生分担……
       或许北京少儿美术已经为我们的北京少儿美术教育工作做了很多”创新“的工作,但是就像卫福斯特对艺术的创意不断追求一样,我们要做的还有很多、我们能做的还有很多、我们在”教育创新“这条路上还要走很久……