从事北京儿童绘画培训教育多年,北京少儿美术虽然一直在少儿美术教育的路上不断追求、一路前行,但是我们在前行的路上做的最多的事情却是常常 “驻足”在学生们的美术作品中、用心聆 听他们“画中有话”……那么作为家长——站在孩子的背后为他们绘画撑起一片天的你们,是否也能和我们一样经常放慢自己的脚步去听孩子的“画中有话”?
相信很多人都知道,儿童在很小的时候甚至全身还没有力气支撑行走、还没有学会开口发音说话的时候,却可以拿起笔去“涂涂画画”了。多年的北京儿童绘画教育经验让我们了解到,“涂涂画画”是每个孩子的天性,就像是很多小朋友看见玩具就爱不释手、看见泥巴就“跃跃欲试”一样,有了纸和笔,对于儿童来说,就有了表达内心情感的“工具”、就有了抒发某种内心情感的寄托、就有了和外界“沟通”的媒介……最早时期的“涂鸦”就像是一把神奇的钥匙,它能打开儿童心里的第一重锁,让孩子太多的喜怒哀乐都可以借助“涂鸦”宣泄……亲爱的家长们,请你们回想一下,当你们的宝贝还是个“小不点”的时候,你们是否重视过他们的“乱涂乱画”、是否听得懂他们的“画中有话”呢?
       庆幸的是,还是有很多家长能够意识到宝贝的涂鸦行为不是“无缘无故”的,然后他们开始关注孩子的每一次图画的内容、并在孩子画画的时候也参与其中、对孩子加以“引导”、尝试根据涂鸦的内容和孩子进行语言沟通,尽管可能到最后家长还是没听懂孩子的“画中有话”、而孩子也听不懂家长的“不知所云”,但是我们还是要表扬这一类家长,至少他们已经勇敢的迈出了听孩子的“画”的第一步。作为一所专业的北京儿童绘画培训机构,北京少儿美术鼓励每一位家长都能重视儿童的“涂鸦行为”、重视儿童的“绘画表达”……
       不幸的是,有很多的家长对儿童的“乱涂乱画行为”根本无法理解。当然,情况好一点的家长对儿童的图画行为采取“完全忽视”的态度、觉得只要孩子喜欢就让他们去画呗;情况糟糕一点的家长会懊恼的阻止孩子的画画行为,因为他们不想家里的地板和墙壁变成“受灾现场”的心情远远多于对孩子在“乱画什么、为什么乱画画”的好奇……好吧,尽管我们也不能主观的判定家长们的做法谁对谁错,但是北京少儿美术可以用自己在北京儿童绘画培训教育路上走了二十几年之久所总结的教学经验建议家长们,一定要重视孩子的涂鸦行为。你们可以不理解孩子在画什么、你们可以听不懂孩子画里的“话”,但别“没收”儿童表达自己的方式、对绘画的喜欢的态度…… 

       如果说家长们需要“痛苦的”去“听懂”儿童在幼儿时期的“抽象绘画”里表达了什么内容实在是太为难了,那么当孩子的年龄段已经达到可以绘画丰富内容的时候,对于家长听懂孩子的“画中有话”肯定会“柳暗花明”的……只是,随着年龄的增长,儿童的内心情感也会更加丰富、更加敏感,他们需要更多的关心和关注。家长们和老师们对孩子绘画的关心程度会影响孩子的学习状态、成长的节奏。在多年的北京儿童美术教育的过程中,与其说我们在教书育人,不如说我们在用心守护一颗颗单纯脆弱的心灵健康快乐成长,所以,无论什么时候家长和老师们关心儿童的绘画、重视儿童的画作都是特别重要的。
       在北京少儿美术的课堂上,老师们不会用整节课的时间去讲美术知识,而是用更多的时间去激发学生们内心深处丰富的想象力和创造力、用更多的时间去“听”每个学生的“画中有话”。这也是所有的儿童美术教育工作者如此热爱这份职业的原因、是北京少儿美术如此热爱“北京儿童绘画培训”这份事业的原因,那就是天真童趣的孩子总是能将我们带入一个纯净奇妙的美术世界、总是能带给我们无限的可能、我们总是能从孩子的画中“读到”很多有趣的故事、总是能从孩子的画中“听到”他们内心的声音……
每个孩子健康快乐的成长都是需要家长和老师们的细心呵护和关爱的,如果说儿童学习画画也是帮助他们快乐成长的一部分,那么北京少儿美术愿意为自己从事的这份北京儿童绘画培训的教育工作付出自己的所有。我们宁愿多带他们了解美术世界的丰富多彩、挖掘他们的无可限量的创造可能和想象可能、培养他们独特的美术感知、培养他们爱思考勤动手的习惯、锻炼他们善于观察的能力……也不愿意将传统的美术知识强行灌输给他们;我们宁愿经常停下来用心听听他们的“画中有话”、经常走进他们的内心感同身受他们的情绪,也不愿意只为了加快自己的成长脚步、就带着他们自私的前行……
       北京少儿美术对待北京儿童美术绘画培训教育有着自己的态度、我们希望给孩子与众不同的美术教育、我们希望通过自己的付出和努力能帮助孩子更好的成长。我们经常会建议家长关心这个、注重那个,是因为我们希望能和家长一起撑起一片让孩子自由快乐成长的天空……如果家长们能够理解我们的这份心,就请和我们一起用心吧,一起关心儿童的绘画、一起在乎他们的每一幅作品、一起试着去听出孩子的“画中有话”……