创意美术主要通过不同的材料,通过美术的方式,让孩子“抒发”自己 心中所想,激发幼儿表达欲望;或者通过绘画游戏,以基本造型元素和色彩刺激幼儿视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官,激发幼儿对美术的兴趣,形成对“美”的初步感悟。对于父母来说,在家一样可以陪孩子“玩”创意美术。
 
 
 
孩子涂鸦敏感期的信号
 
很多父母一看孩子爱上了画笔,就觉得自己的孩子一定有绘画天赋,绝不能浪费,赶紧报个班,最好能考个级,为将来升学增加点“份量”。但是不少教学专家却建议,12岁前,孩子不适合美术考级。当你的孩子爱上画笔,也许是天赋,也有可能是他的绘画敏感期来了。
 
科学家早就发现,孩子从3岁、4岁就开始了画画敏感期。孩子在画画敏感期到来时,往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的感情。这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充
4、儿童8岁以前为什么不易学素描?
 
儿童8岁以前还没有进入初级写实期,他们的想象力强而写实性差,对于比例、透视、强弱等写实性素描训练的东西不易接受。所以,经过许多儿童美术教育专家和心理学专家研究:儿童8岁以前不易学素描。
 
 
5、为什么要培养儿童良好的心态?
 
优秀的儿童画,是良好心态的反映。象由心生,境由心造。儿童有一个良好的心态会集中精力,心平气和,有利身心健康。而心情浮躁,不是好现象。因为浮躁的心作画会毛毛草草。急躁的心作画会马马虎虎。所以,我们要培养儿童在快乐的作画中,平心静气,凝神专注的画。
 
儿童学画好比“西天取经”。西游记中的唐僧去西天取经,为什么先收下孙猴子和白龙马呢?因为做每一件事,必须先收住“心”,不收“心猿”“意马”是不行的。降伏心猿意马的浮躁心态,利用这个心意为做画服务。笔随心走,意到笔到,才会到达自由自在的艺术彼岸。
 
以美好的心看世界,世界是美好的。以仁爱的心看世界,世界是可爱的。以智慧的心看世界,世界充满奇思妙想。所以,世间万象皆由心造产生。
 
 
 
6、儿童学画的目的是什么?
 
马克思有句名言:“未来的人是审美的人。”儿童学画的目的主要是通过涂涂画画来提高他们的审美素质、审美理想、审美情趣、审美心理和开发潜在智力,及有益于身心健康,主要表现在以下四点。
a)儿童学画可以发展个人情趣爱好,促进人格完善。
b)促进儿童身心情感发展。
c)培养儿童认识自我,认识世界的审美心理。以及塑造创造性品格。
d)提高儿童观察力、想象力、创造力、思维力,促进左右脑均衡地发展。