儿美术学习目标
  培养孩子的美术欣赏能力、绘画能力,培养出小画家;还能够通过美术训练,培养孩子的想象力和创新意识,增强孩子的自信心,激发他们内在的创造潜力从而实现孩子八大学习能力(注意力、感知能力、模仿能力、想象力、记忆力、逻辑思维能力、理解力、判断力)的提高。儿童学习成绩的提高,有助于儿童学习效果的提升,让儿童实现学习能力、学习成绩、个性发展三方面的共同发展。 
少儿美术能力培养
  1)培养儿童美术绘画技能,培养儿童对美的欣赏能力、鉴别能力 
  2)通过手工制作,培养和提升孩子的动手制作能力 
  3)增强孩子的自信心,并且,通过与周围同学的协作,培养和增强孩子的沟通能力 
  4)培养和增强儿童的注意力、模仿力、创造力、形象思维能力等学习能力,并且促进儿童全脑的开发 
少儿美术学习效果
  通过少儿美术的学习,儿童不仅获得了基础的美术绘画技能知识,更重要的是,经过少儿少儿美术的的思维训练,儿童养成良好的学习习惯,提升动手制作能力。同时,他们的注意力、模仿力、创造力、形象思维能力等等学习能力也得到大大增强,从而使得儿童在其他知识的学习也变得轻松、容易。儿童身心也在教学过程中得到健康发展,从而达到提高学习能力和学习成绩的效果。 
少儿美术简介
  少儿美术是6——9岁少儿所从事的造型艺术活动,反映少儿对周围现实生活的认识和体验。少儿美术不仅具有浓厚的趣味性还具有强烈的情感性,又直观又形象,是最为少儿喜爱和接受的一种艺术形式。主要分为绘画、手工和欣赏三大类。 
  少儿美术独特的启发引导模式,一切以孩子为中心,开阔儿童的胸襟和思维。给儿童艺术的美的欣赏与发现,最大限度的激发孩子的想象力和创造力。
科学的少儿美术课程
  现在一般的少儿美术课程是针对6到12岁少儿特别精心设计的美术课程,授课方式有专业美术老师指导讲解、儿童手工制作、儿童美术大赛等。 
  科学的少儿美术课程采用独特的启发引导模式,注重授课内容的系统性、专业性,一切以孩子为中心,开阔儿童的胸襟和思维。教给儿童艺术的美的欣赏与发现,最大限度的激发孩子的想象力和创造力,有别于传统被动、辛苦且成效不大的少儿美术教学方式。还根据各个儿童的大脑思维发育特征,灵活采取美术教授方式,真正让儿童感受艺术的美、老师的爱,融知识性、趣味性和生活性于一体,从而激发孩子对美术的兴趣。