问:为什么要培训孩子独立思维、独立作画的能力?
 
答:一个有独立思维能力的人,说话是有意义的,而一只鹦鹉说话是没有意义的,因为它只能模枋别人的说话,世界是谁创造的?是各种各样有独立思维独立行为的人创造的。所以,我们要从小就用培养强者的方法,引导教育我们的孩子,让他们独立思维,独立画画。
 
问:为什么儿童画得越是规矩越是不好?
 
答:最好的儿童画是发自儿童本心的绘画,儿童原本的心是纯真自然的,所以,真正好的儿童画是顺其自然的画,是天机自发的画,是潇洒自由的画,是没有任何条条框框的画,所谓规格矩矩的画,正好是死死板板的画,没有灵气的画。古人所谓的“汉有规矩不成方圆”是指成人教育下的产物,是临摹上一个问题不是针对儿童讲的。
 
问:儿童学画的根本目的是什么?
 
答:儿童学画的目的主要是通过涂涂画画来提高他们的审美素质、审美心理和开发潜在智力,主要表现在以下四点:
(1)儿童学画发展个人情趣爱好。
(2)促进儿童身心情感发展。s
(3)培养儿童认识自我、认识世界的审美心理以及养成创造性思维的良好习惯。
(4)培养儿童想象力、创造力,开发智力潜能。
 
问:儿童几岁学画才好?
 
答:只要孩子能拿笔,自己已经爱涂涂画画的时候就可以让他画了,从无目的涂鸦到有目的涂鸦,主要是涂涂色、填填色。走出涂期的孩子,就可以正式学画。也就是4岁以上的孩子,他们能有目的地使用象征式的符号来表达自己的心意,就是学画的最好时期。