有远见的父母,什么样?
2017年6月6日
望京幼儿园
2017年6月19日

应该如何学习画画

  很多家长开始重视孩子的美术学习,那么也有很多家长想要知道孩子的画画应该如何来学,我给的建议是从简单形开始画起。

  在实践中我们认识到,以往的教材内容从掌握造型技法的难易程度来考虑“循序渐进”的原则,由规则的简单型入手编排教材,让儿童练习画准形象,这是从成人角度分析考虑问题的主观认识,并不符合儿童心理发展特点。

  因为要求儿童徒手练习画准规则的形状并不容易,而且枯燥乏味。况且对儿童来说,画画并不先考虑形的难易问题,只要是感兴趣的内容,他们都喜欢画。儿童通过对客观物象观察,经过大脑的简单化过程,将自己对该物象的认识创造一种视觉符号表现出来,这个思维的内化过程促使儿童的智力发展。

  因此,为儿童设置复杂的不规则形状作为教材,恰恰能促进儿童发展思维能力。儿童绘画造型问题只要求他们表现感受上的“像”,培养儿童善于捕捉物象特征的能力,不能一味要求儿童画形要做到准确。

  这样做,实际上就大大解放了儿童,使他们都能在各自的基础上得到充分发展。

  专注3-12岁少儿创意美术教育。根据孩子的生理心理特点,以培养孩子的综合素养为目标的美术教育机构。

  拥有14年的完整美术教育体系、先进的教育理念、卓越的管理团队以及雄厚的师资力量。倡导知识与技能并用,品德与艺术并重,在绘画中启迪思考,在快乐中享受学习,在兴趣中体会创造,在实验中探索发现能力。

  家长一定要遵循孩子的成长规律,不能揠苗助长,因为这样对孩子没有任何好处,希望我们的孩子都能体验美术的乐趣,快乐的成长。