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2017年5月30日

现代人在审美上的缺失,不应延续在孩子身上。

而综合绘画恰恰应从丰富孩子思想和情感表达入手,
帮助孩子理解艺术的更深层面。
更重要的是建立孩子的审美意识,
发散孩子思维能力、创造力和想象力,
这些才是孩子在美术学习中最宝贵的东西。
 
 
 
 
 
跳动的心
长期以来,人们过分强调理性观念的力量,
却忽视了耳朵、眼睛等感官的主动性,
人们无法凭借自己的视听感受去理解艺术的独特魅力,
这就使得许多人尽管经常接触艺术,
却不具备欣赏艺术的能力。
这种情况在儿童审美教育中也有所体现。
在儿童美术教育中,
知识灌输式的审美教育随处可见,
许多教师执著于客观事实的对错,
而忽视了儿童的审美感受,
将儿童的艺术想象盲目归类为客观认识的错误,
这就约束了儿童的想象力,制约了他们的发展空间,
不利于儿童审美情绪的培养。
 
 
 
 
跳动的心
在儿童美术教育中应该注重对儿童想象力的保护,
使儿童的想象力和创造力得到最大程度的释放,
不以客观事实作为衡量艺术审美的唯一标准,
对艺术审美活动中的建设性想法给予鼓励,
以传授艺术作品的内容为基础,
注重儿童审美情绪的培养,
让儿童在自我探索的过程中产生审美愉悦,
从而获得审美能力的提高。       
 
 
 
 
 
跳动的心
美术活动可以培养儿童的观察力、
记忆力、想象力和创造力
从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格
因此,如果你想了解孩子,并给孩子美的教育
你就要让孩子走进美术的世界
掌握儿童绘画这把钥匙