真正的成长和健康的进步-儿童美术教育

目前,好多家长为了培养孩子,让孩子在日益激烈的竞争中出类拔萃,选择了学习艺术这一途径。也正是由于家长们培养孩子的这一趋势,使得现在针对少年儿童的美术教育变得非常活跃,各种不同名目的培训班层出不穷,各种形式的艺术大赛络绎不绝。   
这些现象似乎说明了我们现在的少儿美术教育正蓬勃地发展着。然而,少儿美术教育是否真的红红火火呢?是否还有一些问题有待我们去认识、去解决呢?专家指出,在当前我国少儿艺术教育红红火火的背后,还存在一些不容忽视的问题,如少儿美术教育内容职业化,教育目的功利化,教育主体社会化,教育管理自由化等。   
北京少儿美术认为,在美术比赛中,一些参赛者成人化倾向明显。孩子们的表现和他们的年龄不相符,这实际上反映了在少儿美术教育中重视职业化的趋向。少儿美术教育应该是一种体味,一种感觉,而不应是纯粹技术的显示,把技术看得过重,不一定适合孩子学习美术的心态、年龄和承受能力,相反枯燥的技术会给孩子们带来更大的负担,一旦形成逆反心理,反而会影响少儿美术的培养。
家长应该更好的让孩子在学习中获取美术的快乐,这就是少儿美术最大的存在意义,培养兴趣的同时,不要逼迫孩子以后要如何如何,应该让孩子在兴趣的海洋里自由翱翔,即便参加任何比赛,也不要总是以获奖为第一标准,真正的成长和健康的进步就是孩子获得了知识之后的纯真快乐。