儿童学习素描可以画什么

  好多家长把孩子送去学儿童素描,但是画什么家长们很困惑,多边形、人物都不适合孩子,那孩子学习素描可以画什么呢/

  一幅好的儿童素描,应是小画家们借助表现物创造出来的艺术作品。其细节的刻画不是具体对象的局部罗列,而是作者所强调、概括的细节。在塑造形体的过程中,光影的作用是次要的,琐碎的细节和光影,会妨碍认识、理解一个完整的形体。好的儿童素描,大都是非常简洁、生动、概括的,从对形体的感觉出发,强调整体的连贯和力度,以每个人所体味到的妙处,用极俭省的手段表现出来。中国画讲究惜墨如金,画素描亦情同此理。素描艺术所表现的造型美感,是无论怎样精密的照相机都代替不了的

  由于素描是一切造型的基础,很多家长愿意自己的孩子学习素描。但是用专业化的素描教学方法去教年龄较小的孩子,难度很大。以前的儿童学习素描只一个劲儿地画几何体和静物,什么透视啦、色调啦,弄得学生头晕眼花,无所适从。学生表面上在画画,其实内心十分抵触,在他们眼里,这不是他们所喜欢的,课堂气氛不佳,教学效果总是不理想。

  有的孩子并不是画不好素描,而是未到“火候”,老是把握不住直线弧线的画法,这是与他们的发育尚未健全有关。在这种情况下,如果过分追求所画对象的形体结构、比例透视的准确度,既不合情理,更不符合儿童的生理发展规律。教师在教学当中应充分考虑儿童的生理条件和心理接受能力,采用循序渐进的教学方法。

  在儿童素描学习上,不同的人有不同的理解,我们在网络上可以看到非常多的儿童创意素描作品,这些作品有的非常有趣味,但更多的是为了创意而去表现创意,给人一种生硬、乏味之感,看似创意的表象下却依旧是僵硬的思维和机械的强行变形和添加。在这里,今天为大家推荐一些除了石膏几何体以外的素描练习素材。

  一些生活中的小物件

  将生活中的小物件用素描的方式画出来是一件非常有意思的事情,我们可以将所画的物体放大来画,观察它的细节,观察光影在物体上的变化,我们尽可能地去体现我们眼睛所看到的,最后你会发现观察非常地重要,总整体大局部再到整体,我们可以不用想素描的理论,当你将你所见到的尽可能真实地表现出来,完成得作品远比平时谨记着理论画出来的更好,过程更愉快,而你也不知不觉和素描走得更近。

  熟知的动漫卡通形象

  素描离开画静物,也会非常地精彩。比如如下的素材,我们可以选取我们平时经常接触的漫画卡通形象用素描来表现出来,除了我们常说到的黑白灰,而注意绘画对象本身的固有色的表现,也能让你的作品增色不少。漫画卡通形象的素描表现,同样让我们在造型、黑白灰上得以很好的锻炼,也调动了大家的绘画积极性。

  简单动物的形态或局部

  每一种动物都有自己的鲜明特点,动物本身作为绘画素材就非常地受小朋友们的喜欢,倘若我们用铅笔来表现动物的特点特征会有怎么样的效果呢?我们不常把素描挂在嘴边,并减少一些专业术语,让我们通过铅笔的长短线条、铅笔的轻重等的处理,来表现动物的神态、蓬松的毛发、形体的转折等,在无意间我们反而真正体会到了素描带给画面的巨大魅力。

  有表现力的植物花卉

  植物花卉在素描中难度不大,也非常适合做素描中学习中的素材。花瓣、植物茎秆、叶片的转折、遮挡、虚实等,我们在用眼睛观察用笔描摹的同时,我们也在练习着自己的空间感、虚实感和体积感,而花卉本身形体的特点优美,易于把握,能增强小朋友们绘画素描的信心和自信,我们可以选取一些实物照片或从花店带来一些鲜花做课堂的素材,都非常棒。

  倘若孩子学习了一点素描基础知识,不妨跳出几何体的框架,来试试这样的题材,这些题材有着具体生动的形象,甚至比石膏几何体更有难度,但是也会在一定程度上调动孩子们画素描的积极性,并且在联系中,作为老师也应当起到引导作用.

  让孩子们在这些练习中去感受光影,感受从石膏几何体练习中感受到的光影明暗应用到具体事物的绘画中去。