朝阳少儿美术|美术教育要保护儿童想象力

  想象力是创新源泉,是好主意的孵化厂,是发展进步的动力。如法国著名作家雨果说,想象就是深度,没有一种精神技能笔想象更能自我深化,更能深入对象,这是最伟大的潜水者。科学到了最后阶段便遇上了想象。
  美术教育是创造性的绘画活动,是美的灵魂的展现,是孩子自由的想象和创造。少儿如干净的白纸、如自由的小鸟、如灵动的鱼儿,他们思想的天空是无边的大海、是广袤的天空,无拘无束没有条条框框,老师应该保护儿童想象力,朝阳少儿美术激发他们想象力,赞赏他们想象力。在课堂设置上摒弃死板应试教育模式,不单纯让孩子们模仿,释放他们天性,不填鸭式教学,用适龄孩子能懂得言语分享美术知识和见解,不一味说教,给他们营造宽松的学习氛围,轻松愉悦的情绪有助于孩子在绘画活动中主动性和创造性的发挥,释放天赋潜能,营造美的情景,让他们随时接触美、表现美、创造美。

  美的表现大多是从已知的潜意识的形象中提取的内容,所以增加生活经验,积累素材是儿童想象力和创造力的源泉。朝阳少儿美术在美术教育过程中带领学生多接触大自然、社会景观,让他们感知周围的世界,让他们见多识广。比如冬季运动课题创造之前先让孩子们交流自己喜欢什么冬季运动,参加过哪些项目,或者带他们去参加一次活动比如滑雪、滑冰,在体验和交流中增长了见识,激起了创作热情和浓厚的绘画兴趣。

  对于孩子的美术作品老师要合理的评价和交流,倾听他们的想法发现其中的闪光点,给予肯定和鼓励,让他们增加信心,激发想象和创造的欲望,找到其中的不足加以说明让他们进行改进。朝阳少儿美术美术教育要保护儿童想象力,注意方法上的说明,让他们有更好的思路去想象和创造。