在孩子说自己不绘画时有几种因素


在孩子说自己不绘画时有几种因素

  会产生我不会画的原因,无非是失去自信心所致,而让孩子失去自信的原因,结合多年观察的经验列举以下几点:

  一.成人观念的误导、误解:

  因不了解儿童画真正的含义及其身心理发展阶段的差异,而常给予不当的引导,如要求孩子要画得像,画得好;认為孩子画画就是要将物体形象表现得很具象。孩子会因无法达到如此的标准而失去自信心,相对的创作能力就无法发挥出来,因而只好说:我不会画,来为自己解困。

  二、生活经验的欠缺:

  生活经验是创作的基石,有些孩子欠缺生活经验,若遇到和自己的生活经验悬殊甚多的表现主题时,也会感到困惑而不知如何表达。如对爬山完全没有经验,老师要他们表现爬山的经验,自然会产生挫折感。

  三、比赛失利:

  目前教育单位、民间团体常常举办美术活动的比赛,原本是借此推展美术教育,但在大人的利益蛊惑下,孩子无法用平常心面对比赛,若多次比赛失利也会使其否定自己的能力。

  四、同龄间的比较:

  孩子的学习除了老师,和同龄之间的互动也是很好的学习管道。但若在其成长中过程中习惯与人比较,或在乎别人对自己的评价。若遇到他人负面的评语时,或同伴的表现比他强就会因而产生眼高手低的挫折,使信心丧失。

  五、教学上的失误:

  教师没有认清教学目标,在教学活动中亦无详细传达教学重点,也会使孩子不了解主题的内容失去创作动机而直接地说:我不会画。有的老师习惯给孩子范例,若孩子已习惯依赖范例,自我创作的能力也就慢慢丧失。若有朝一日要孩子自由发挥,也会发现大部分孩子

  会不知如何下笔。

  当孩子说不会画,不敢画的时候一定是有原因的 无论是老师还是家长都应该做好反思工作 要正确的引导孩子去画 要适当的去鼓励 去支持!~