要充分发挥幼儿的想象力

  孩子的绘画一定要发挥孩子的想象力,用他的想象力来进行这一幅图画,充满着童真童趣,这才是儿童画的魅力。

  在绘画活动中,我们应该充分发挥孩子的想象力,培养孩子的思维能力,提高其艺术修养。教师可以通过图形和颜色让他们来表达,利用各种生动活泼的方式教幼儿多认识些颜色和图形,包括几何图形和实物图形是必要的训练,可以用基本形状拼出简单的物体。

  教师应在平时让幼儿多观察周围环境中的事物,培养他们敏锐的观察力,这就要求教师要有意识地引导幼儿对图形进行观分析如画小鸟,引导幼儿观察小鸡的特征。通过讲故事和观察各种事物的变化培养他们的想象力,进一步掌握了一定的绘画方法。用具体形象的语言,营造幼儿创造的氛围,及时抓住幼儿的兴趣,鼓励幼儿自由发挥。

  教师要把机械的示范绘画方法转变成说一说、变一变,逐步让幼儿掌握形状连接组合的方法,加上神秘的语言,使幼儿产生极大的创作欲望,引导幼儿充分发挥想象力,这时幼儿绘画时也会容易很多。

  总之,美术教育是一种真正的、塑造人的教育。绘画本身是一项综合性的活动,它对幼儿智力的发展、个性和情感的健全有着重要意义。因此教师应转变教育观念及态度,要丰富幼儿的生活经验,增强幼儿知识,提高幼儿绘画兴趣,注重培养幼儿的画法技能,充分发挥幼儿的想象力,只有这样才能有效的指导幼儿绘画,提高幼儿的绘画能力。

  专注3-12岁少儿创意美术教育。根据孩子的生理心理特点,以培养孩子的综合素养为目标的美术教育机构。

  拥有14年的完整美术教育体系、先进的教育理念、卓越的管理团队以及雄厚的师资力量。倡导知识与技能并用,品德与艺术并重,在绘画中启迪思考,在快乐中享受学习,在兴趣中体会创造,在实验中探索发现能力。

  没有想象力的儿童画就像没有童趣的童年,所以请让孩子在自己的想象力中翱翔。