读懂孩子的画你需要了解的

  通过绘画,儿童可以把自己脑海中的意象和情绪表达出来,使家长更好地理解儿童的内心世界;同时,美术活动还可以培养孩子的观察力、想象力和创造力,让孩子越来越聪明。那我们家长如果做呢?

  1.不要干扰孩子画画

  孩子在画画时成人切勿在旁边指指点点,这样会对孩子的绘画造成干扰。

  2.不要以成人的眼光来判断孩子的画

  孩子的画是和成人的画完全不一样的。成人所感兴趣和欣赏的画和孩子的绘画行为有着完全不同的意义,因此,以成人的眼光去判别和鉴赏孩子的画是不恰当的。

  3.不能以好坏来评价孩子的画

  对于孩子的绘画是不能用好坏来评价的,更不能用来做类似心理分析以试图判断孩子的性格,这完全没有意义。孩子的涂鸦仅仅和哭笑一样是表达心情的一种方式而已。一副孩子为了表达自己内心的感受或想法的画,即使在技艺上还未成熟,但通过这种自由的绘画方式使得表达的愿望得到了满足并体验到了愉悦,这就是表达的快乐。

  4.不要破坏孩子有生俱来的绘画能力

  请记住无论是谁都拥有与生俱来的绘画能力,这种能力是幼儿在成长过程中非常自然地培养获得的能力,不同年龄的孩子会自然地表现与年龄相应的绘画能力。对成人来说重要的事是守护孩子的这种能力,为他们创造绘画活动的环境与氛围。

  5.不要忘了倾听

  孩子的画不是用来“看”的,而是用来“听”的,即孩子的画是“听”了才能明白的东西。对于孩子来说,他们的画只有被“听”了,被理解了,他们才会有种表达的乐趣,他们的绘画行为才有意义。

  6.不要忽略后天的培养

  孩子的绘画作品是培养出来的。每一个孩子在幼儿时期都是天生的画家。

  7.不要扼杀孩子造型能力的发展

  孩子涂鸦之后,有时会把自己的作品破坏掉,如画好的小车剪下来,画好的小人剪下来,让它们打斗,这其实是孩子在发展造型能力,家长应该高兴。

  3—12岁是儿童绘画能力飞速发展期,家长要排除儿童学习绘画以成名成家的功利性目的,不能将儿童美术教育搞成专业教育,不要过早对儿童定向。要呵护孩子们的绘画兴趣,家长必须做个有心人,给孩子一个宽松的绘画环境。

  所以让我们俯下身来倾听孩子的心声,了解他们的内心世界,充分肯定孩子的成绩,正确引导,对幼儿的每一件美术作品,用心品味、用心评价,始终以欣赏的目光注视着孩子,用积极的态度激励孩子,诱发他们的创新意识,让孩子们能够热爱生活,发现生活中的美,创造生活中的美。