科学与艺术并进:少儿教育专家支招

宝宝才艺启蒙的小秘方
2017年6月1日
是什么阻碍了孩子和艺术
2017年6月1日

科学与艺术并进:少儿教育专家支招

  与家长交流的中,常能听到大家反馈现在的孩子,不知道怎么教育?尤其是家里有叛逆心里比较强的孩子,在对于孩子兴趣爱好、性格培养等等方面,相信广大家长朋友都有话要说。河北石家庄少儿艺术培训中心老师告诉笔者其实孩子问题还是凸显了家庭教育重要性。

  在当今社会,中国的家庭教育在蓬勃发展,关于家庭教育的探讨回归到一个很大的主题,就是中国的家庭教育是什么样的问题,我们怎么去面对中国的家庭教育问题。首先必须要说的是我们要以一个科学的态度去面对它。

  孩子在教育当中出现了各式各样的问题,包括亲子关系紧张、同学关系不融洽,包括孩子缺乏自理能力等等。爱孩子是每个父母的天性,但是我们在爱孩子的时候是否欠缺了一点能力呢?举个例子,孩子考试没有考好,妈妈回来就说了一句话:“说考了多少?”孩子不敢说,然后妈妈说:“我就知道你考不好,你再努力也没用了。”那孩子就彻底心灰意冷了。

  家长需要如何沟通和肯定孩子?

  家长到底应该怎么去表扬、鼓励自己的孩子呢?河北石家庄少儿艺术培训中心老师建议:

  第一,要陈述事实:“孩子你这次考试得了第一名真的很棒。”

  第二,一定要谈感受,我们的感受一定是基于孩子的,妈妈真为你高兴,而不是妈妈自己高兴。

  第三,千万不要笼统说“你真棒”, 一定要肯定他成功的特质,整个过程中成功的特质是什么。“为什么你这次能获得第一名呢?因为你这次认真地看试卷、认真地准备。”只有把孩子在这里面所努力的点抓住了,告诉孩子这是他成功的特质,把这些种子给孩子种下去,孩子才会知道他以后做的时候要考虑的事情。

  另外,家长在跟孩子沟通的时候,一定要记住要用让对方能够接受的方式去表达自己想说的。

  所谓的沟通不是你想说什么,你千万不要想我该说的都说了,所谓的沟通就是有效表达自己的信息,同时对方一定能够得到回应、做出回应。如果说对方没有回应,这个沟通就是无效的。

  我们所追寻的家庭幸福离我们还有多远呢?也许有人说很远很远,但是只要我们相信家庭教育是科学的、艺术的时候,并为之努力的时候幸福就会离我们很近很近。”

  少儿美术培训中心课程推荐:

  少儿美术全脑教育课程

  第一阶段:认知阶段 IQ(智商) 观察记忆性思维科学逻辑性思维 美术认知

  第二阶段:过渡阶段AQ(逆商)正向惯性思维逆向矛盾性思维 美术应用

  第三个阶段:提高阶段(EQ)收敛总结性思维发散放射性思维 美术的表现