无限的想像构成的是抽象的画面,然而对于幼儿来说想像固然重要,但是幼儿画画的基础也是学习的过程,如何将生活中现实的一面结合画面呈现,是绘画的必要课程。最初,让宝宝任意发挥,可以激发他对画画的兴趣,当他对画画产生了浓厚的兴趣时,可以引导他正确的选色涂色。宝宝最近爱上了绿色,所以太阳公公的脸也变成了绿的。小宝宝们常常对绿色和红色特别感兴趣,也有的会更偏爱红色,于是所有的东西都变成了红色;而有的宝宝好像天生就具有浪漫气息,喜欢所有的颜色,一幅画里非要所有的颜色排排队才罢休;更有的宝宝虽然只会选用几种颜色,但却涂得四不像,黑色的草地、蓝色的苹果等等。那么,我们如何教幼儿画画时选则正确的颜色呢?

1、示范多色
从简单的画面入手,提供较少的颜色:红、黄、蓝、绿、黑。边说边将正确的颜色涂在线条内,比如“小草是绿色的,所以草地要用绿色。”“天是蓝色的,所以天空可以用蓝色来涂。”等等,这样能让幼儿渐渐意识到颜色与物体之间的联系,而不是一种颜色可以表达的。同时展现出的画面比他之前单调的画面要漂亮许多,他就更加容易接受了。
 

2、生活观察
常常讲生活是多姿多彩的,但也不可能像孩子将所有颜色都涂上的世界,所以平时要带孩子多多观察并了解周围的事物,提醒他认识它们的不同颜色。同时,可以用颜色对比的游戏来训练他,比如提问他生活中什么东西的颜色是差不多的,渐渐将他带入感性的认知阶段,有助于画画时选对颜色。
 

3、引导为主
宝宝按照自己的认识世界赋予了事物不同的颜色,此时我们应当使用鼓励、引导的方式来纠正,不要出现责怪的语气或不耐烦的纠正语气,其实采用反问、提示等方法会更有效。比如“宝宝为什么把苹果画成蓝色的?我们平时吃的苹果是什么颜色呢?”如果他联想到真实事物,并且意识到错误,自然会纠正过来,而且也不会打击他的学习兴趣。

虽然说幼儿画画时更喜欢天马行空,但是想像力的世界是建筑在真实世界之上的,幼儿涂鸦可以想像力无限,但是也需要我们引导他们将画面与现实结合起来,构成更美的作品。